Опис методики. На меті методики постає виявлення рівня соціальної адаптованості, активності, автономності та моральної вихованості учнів. Вік досліджуваних: 9-14 років. Форма проведення: письмове опитування. Інструкція: Оцініть ступінь своєї згоди з судженнями за наступною шкалою: 4 – завжди; 3 – майже завжди; 2 – іноді; 1 – дуже рідко; 0 – ніколи. Джерело опису методики: Фетискин […]