Позначка: Методика диагностики мотивации учения

Мотивація вчення та емоційного ставлення до навчання у середніх та старших класах школи (А.М. Прихожан)

Опис методики. На меті методики постає діагностика пізнавальної активності, мотивації досягнення, тривожності, гніву. Вік досліджуваних: 9-14 років. Форма проведення: фронтальне письмове опитування. Інструкція: Прочитайте уважно кожну пропозицію та обведіть одну з цифр, розташованих праворуч, залежно від того, який ваш звичайний стан на уроках у школі, як ви зазвичай відчуваєте себе там. Немає правильних чи неправильних […]